Kartleggingsverktøyet Fem til femten (5–15R) har gode måleegenskaper
PsykTestBarns vurdering av kartleggingsverktøyet Fem til femten (5–15R) viser at verktøyet har gode måleegenskaper og er godt egnet for klinisk bruk.
Fem til femten (5–15R) er et spørreskjema som brukes til å kartlegge utvikling, atferd og fungering i hverdagen hos barn og unge i alderen 5–17 år. Verktøyet dekker blant annet motorikk, språk, læring, eksekutive funksjoner, sosiale ferdigheter og psykisk helse. Den nye vurderingen omfatter foreldreversjonen av skjemaet.
I artikkelen har forskerne Mari Hysing og Per Håkan Brøndbo gjennomgått 23 skandinaviske studier som undersøker verktøyets måleegenskaper. Resultatene viser at 5–15R har god pålitelighet, og at det i stor grad måler det det er ment å måle. Verktøyet skiller også mellom ulike kliniske grupper på forventede områder.
Forfatterne konkluderer med at 5–15R er godt egnet som et bredt kartleggingsverktøy i klinisk praksis. Samtidig understreker de at dokumentasjonen er sterkest for de overordnede områdene, mens resultatene fra mer spesifikke delskalaer bør tolkes med varsomhet. Det er også behov for flere norske studier.
Les hele artikkelen i PsykTestBarn
Om PsykTestBarn
I PsykTestBarn finner du vitenskapelige artikler som vurderer kvaliteten på norske versjoner av tester og kartleggingsverktøy. Testene brukes av fagfolk for å undersøke psykisk helse, psykososiale problemer, evner og ferdigheter hos barn og unge.
